segunda-feira, 17 de junho de 2013

Situação de Aprendizagem


                                                                Texto: Avestruz

         9º ano E. F
        
        Após a leitura do texto Avestruz.
        

               Levantamento de conhecimentos prévios

    - Perguntar o que eles esperam de um texto que tenha com título"Avestruz".
    - Questioná-los sobre o que conhecem sobre a ave (avestruz).
    - Explorar o conteúdo informativo da crônica.
    - Apresentar um documentário ou vídeo sobre a ave.
    - Fazer uma leitura dinâmica e compartilhada do texto, e quando necessário o professor fará inferência   para interpretações e vocabulário.
    - Trabalhar a estrutura do gênero "crônica", destacando a informação cientifica que o texto traz.

                                                                  Gramática   

    - Destacar as conjunções presentes no texto.
    - Formular questões que contemplem aspectos linguísticos.
    - Elaborar um questionário para interpretação.

                                                      Produção Textual

    - Solicitar que os alunos façam um breve comentário sobre o vídeo assistido
    - A partir da explicação sobre o gênero trabalhado, pedir para que os alunos façam uma crônica.

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